El
Programa Nacional de Formación en Informática (PNFI) coadyuva significativamente al logro de los objetivos del Plan Nacional de
Desarrollo Económico y Social 2007-2013 (PNDES), convirtiéndose en un medio
donde se vislumbra la plataforma tecnológica, humana, organizacional, funcional
y comunicacional de las líneas que contempla.
En lo referente a la Nueva Ética
Socialista incorpora la participación equitativa y compartida de la
formación académica en el marco del bien común de los ciudadanos y ciudadanas,
incluida longitudinal y transversalmente en la formación crítica transformadora
del futuro profesional.
El PNFI
se relaciona con la construcción de una cultura social incluyente, dentro de un
modelo productivo socialista, humanista, endógeno, arraigado en las tradiciones
de lucha del pueblo venezolano y en la voluntad política del actual gobierno de
avanzar hacia la creación de un escenario social que permita alcanzar la Suprema Felicidad señalada en el PNDES.
En este sentido, el PNFI contempla la implementación de sistemas de intercambio
justos, equitativos y solidarios orientados hacia la superación de las
diferencias y de la discriminación entre el trabajo físico e intelectual.
Aunado a
ello, el programa se encuentra en correspondencia con los objetivos de
fortalecer las capacidades básicas para el trabajo productivo y promover una
ética, cultura y educación liberadora y solidaria, permitiendo garantizar la
permanencia y prosecución del PNFI con la participación comunitaria e iniciar
un proceso de formación de cultura y saberes en
investigación, lo cual constituye elementos transformadores del sistema
educativo universitario.
La
formación en el PNFI acorta la brecha de nuestra dependencia
científico-tecnológica y de esta manera contribuye al desarrollo potencial del
país sentando las bases de un nuevo Modelo Productivo Socialista, que impulse
el progreso tecnológico nacional, posibilite la autonomía relativa a las
actividades productivas y de servicios, necesarias para alcanzar y sostener el
crecimiento mediante el fortalecimiento de la capacidad de innovar, exportar,
modificar y divulgar tecnologías.
Estas
iniciativas se orientan primordialmente a la satisfacción de las necesidades
humanas y ambientales, que a su vez favorezcan el desarrollo de ciencia con
conciencia y contribuyan con la producción nacional de ciencia, tecnología e
innovación. En consecuencia, fortalece el sistema nacional de investigación y
desarrollo, garantiza la formación permanente de los docentes, apoya la
conformación de redes científicas del conocimiento y genera vínculos entre
investigadores universitarios, organizaciones públicas y privadas y
comunidades.
Asimismo,
la Nueva Geopolítica Nacional que
demanda el país debe involucrar las telecomunicaciones como instrumento
esencial para establecer plenamente la accesibilidad en el territorio nacional
y dinamizar una sinergia socioterritorial sustentable en función de la
inclusión social. Dentro de este contexto, el PNFI contribuye a la promoción de
la integración territorial de la nación, a través del proyecto sociotecnológico,
de la formación crítica transformadora, de las
unidades de formación y creación intelectual que permitan comprometer a
los participantes el desarrollo de propuestas para un sistema de
telecomunicaciones y su consolidación para fortalecer la democracia
participativa y la formación ciudadana hacia la soberanía y seguridad
tecnológica nacional.
Por otra
parte, el PNFI se vincula con la línea de la Nueva Geopolítica Internacional a
través de la establecer y profundizar las relaciones en el intercambio
educativo, científico, tecnológico y
comunicacional de los diferentes actores para la expansión del conocimiento,
estableciendo redes de intercambio con países aliados.
Finalmente,
para alcanzar estas metas y compromisos, el PNFI se basa en el desarrollo de
soluciones tecnológicas acorde con las necesidades del país, para formar talento
humano con alto sentido de compromiso social orientado a la soberanía y seguridad
tecnológica en el área de la informática (Desarrollo de Software, Programación,
Redes) en los que priva la participación, la organización colectiva y el diálogo de saberes para una cultura científica transdisciplinaria e integral, formación
técnica y científica en el uso, desarrollo, soporte, administración y
capacitación en las áreas requeridas por las tecnologías de la información y
comunicación.
No hay comentarios.:
Publicar un comentario